Programme de 1ère S : Arabe
Le programme d'Arabes en classe de seconde LV3 comporte une première partie portant sur l'ensemble des classes de lycée, à laquelle il est nécessaire de se référer.
Les priorités de l'enseignement de l'arabe en LV3 sont le travail des compétences suivantes: compréhension écrite et orale, capacité à oraliser la lecture d'un support non vocalisé étudié en cours, et expression orale en langue littérale ou moyenne. L'expression écrite doit être essentiellement envisagée comme prolongement de l'oral; néanmoins on construira chez l'élève la capacité à rédiger des textes simples répondant à des exigences communicatives, de type lettre à un correspondant, cours dialogues, résumé de texte, etc.
Les chapitres
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disponibles.
Les références officielles
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du programme scolaire.