Programme de 1ère S : Italien
Au terme de la classe de première, les élèves en LV3 devront atteindre un niveau de compétence sensiblement égale à celui des élèves en LV2.
En classe de seconde, les élèves ont appris à identifier et utiliser les différents types de mots composant la phrase. En classe de première, ses connaissances seront réactivées et favoriseront l'acquisition de mécanismes propres à la phrase complexe. Pour l'étude des points grammaticaux, on pourra se reporter utilement aux programmes proposés pour la classe de seconde (LV1 et LV2).
Toutefois, compte tenu des exigences du programme de la classe de première et dans la perspective d'un approfondissement en classe terminale, il sera opportun de prendre progressivement compte les observations faites ci-dessus pour les LV1 et LV2.
Les chapitres
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disponibles.
Les références officielles
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du programme scolaire.