Programme de Terminale S : Chimie, Physique
Le programme de sciences physiques de terminale S a pour trame l’évolution temporelle des systèmes. Les exemples traités, pris dans différents domaines de la physique et de la chimie, en constituent les motifs. Ces motifs sont, à chaque fois que c’est possible, introduits par des situations expérimentales.
Physique:
En classe de terminale est mise en place une compréhension plus fine de l’évolution des systèmes, en étudiant celle-ci quantitativement, tant sur le plan expérimental que théorique.
Chimie:
En classe terminale, les transformations chimiques sont abordées dans leur généralité. Dans toute application pratique de la chimie (extraction de matières premières, élaboration de nouveaux matériaux de toute nature, synthèse de médicaments), la question de l’état final d’une transformation et du temps caractéristique d’accès à cet état final est cruciale. Le fil directeur de l’enseignement de tronc commun - l’évolution des systèmes - peut se décliner en chimie en quatre questions :
- La transformation d’un système chimique est-elle toujours rapide?
- La transformation d’un système chimique est-elle toujours totale?
- Le sens spontané d’évolution d’un système chimique est-il prévisible? Ce sens peut-il être inversé?
- Comment peut-on contrôler les transformations de la matière?
Les chapitres
Cliquez sur l'un des chapitres ci-dessous pour afficher les documents correspondants
disponibles.
Les références officielles
Cliquez sur l'un des liens ci-dessous pour télécharger les références officielles
du programme scolaire.