Programme de Terminale STG : Italien
À la fin du second cycle, les élèves en italien LV1 et LV2 doivent être autonomes tant dans le domaine de la compréhension que dans celui de l'expression. Ils doivent savoir mobiliser les connaissances et les savoir-faire qu'ils ont acquis afin d'analyser des documents de plus en plus complexes ou d'argumenter de façon rigoureuse dans un discours oral ou écrit. Ils sont également capables d'utiliser les registres de langue correspondant aux situations de communication qu'ils rencontreront au cours de leurs études et, plus tard, dans la vie active. Ils doivent, en outre, en fonction de la filière choisie, savoir reconnaître les structures les plus courantes relevant des langages sectoriels.
Les acquis linguistiques (grammaire et lexique) doivent être au service de la communication, qu’elle soit écrite ou orale, de la manière la plus authentique possible.
L’élève italianisant est capable de dialoguer, ce qui suppose la maîtrise de tournures propres à l’échange, l’utilisation appropriée des formules de politesse, par exemple. Il sait gérer et organiser son discours de façon autonome.
Les chapitres
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Les références officielles
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