Il s'agit pour l'élève de retrouver le mot "pomme" parmi d'autres mots. Il doit reconnaître les différentes graphies.

Programme de calcul. Remplacer plusieurs figures par une seule en généralisant à l'aide de lettres.

DST à remplir sur le sujet avec dessin d'un élève en TP( sécurité au labo)

I – RAPPEL
I – 1 – Valeur approchée d’un quotient
I – 2 – Simplification d’une fraction
I – 3 – Multiplication
II – GENERALITES SUR LES FRACTIONS
II – 1 – Egalité de deux fractions
II – 2 – Réduction de fractions au même dénominateur
II – 3 – Addition et soustraction
III – DIVISION DE DEUX FRACTIONS
III – 1 – Inverse
III – 2 – Quotient
IV – PRIORITES DE CALCUL

exercices tirés du livre Maths 4e Programme 2007 de la collection Babylone au édition Bordas.

I – PUISSANCE DE 10
I – 1 – Notations
I – 2 – Produit par une puissance de dix
I – 3 – Produits et quotients de puissances
I – 4 – Puissance de puissance
II – DIFFERENTES NOTATIONS ET UTILISATIONS
II – 1 – Notation scientifique
II – 2 – Comparaison de deux nombres
II – 3 – Ordre de grandeur

exercices tirés du livre Maths 4e Programme 2007 de la collection Babylone au édition Bordas.

I – GENERALITE
II – DEVELOPPEMENT
II – 1 – Distributivité simple
II – 2 – Double distributivité

exercices tirés du livre Maths 4e Programme 2007 de la collection Babylone au édition Bordas.

conventions d'écriture, formules et exemples de développements, utilisations de lettres, formules et exemples de distributivité (simple et double)

Contrôles sur additions et soustractions de relatifs limité aux compétences du socle commun.