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Résultats : 11-14 sur 14

francoise.desbat  29/08/2012 — Document
Cours5èmeMathématiques
adjacents, alternes-internes, angulaire, caractérisation, complémentaires, correspondants, opposés, parallélisme, sommet, supplémentaires

Définitions des angles adjacents, opposés par le sommet, complémentaires, supplémentaires, alternes-internes et correspondants. Caractérisation angulaire du parallélisme. Caractère adaptés aux élèves dyslexiques

cathf  28/09/2012 — Document — 1
Fiche d'activité3èmeAnglais
description, documentaire, internet, recherche

Décrire sa star préférée après recherches sur le net

lettreverte  30/09/2012 — Document
ContrôleTerminaleAnglais
CVs, Internet, Networks, Réseaux, Resumes, Social, sociaux, the

Préparation de cours pour entraîner les élèves à parler à partir d'une courte video sur le thème des CVs en ligne.

Certaines parties de cette préparation peuvent être distibuées aux élèves mais il est évident que le cours comprendrait les prises de parole des élèves, d'abord un "brainstorming" après la première écoute et des prises de notes des élèves; un rappel de vocabulaire vu dans des cours précédents à propos de la recherche d'emploi, une trace écrite de phrases construites après cette première écoute, un tri des idées principales qui viennent aux élèves et des prises de paroles plus fournies de certains élèves. A la fin, la fiche pourrait être distribuée pour préparer à l'écoute d'autres videos.

casalta  17/01/2013 — Document
Contrôle5èmeMathématiques
alternes-internes, complémentaires, parallèles, supplémentaires

Compétences évaluées :
- Savoir les définitions des angles supplémentaires, complémentaires….
- Connaître les propriétés et remarques du cours.
- Construire et reconnaître des angles adjacents alternes-internes……
- Trouver la valeur d’un angle en utilisant les propriétés.
- Prouver que des droites sont parallèles ou pas en utilisant les propriétés.

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