fiche auto corrective avec trois séries de calculs utilisant les pourcentages ou les multiplications de fractions. Petits caractères pour faciliter les photocopies

Le but est de faire constater aux élèves les différentes conservations (angles, longueurs, alignement) dans une symétrie centrale à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique ; elle permet également de découvrir comment tracer un symétrique. Cette activité pourrait se faire avec papier crayon mais les tracés obtenus seraient moins précis et le temps nécessaire trop long.

Le but est de faire constater aux élèves les différentes conservations (angles, longueurs, alignement) dans une symétrie centrale à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique ; elle permet également de découvrir comment tracer un symétrique. Cette activité pourrait se faire avec papier crayon mais les tracés obtenus seraient moins précis et le temps nécessaire trop long. Les caractères sont adaptés aux dyslexiques

Définition des notions de figures symétriques par rapport à une droite ou à un point. Techniques de tracés de symétriques avec ou sans quadrillages. Propriétés de la symétrie centrale. Centre de symétrie d'une figure. Caractères adaptés aux dyslexiques

Définition des notions de figures symétriques par rapport à une droite ou à un point. Techniques de tracés de symétriques avec ou sans quadrillages. Propriétés de la symétrie centrale. Centre de symétrie d'une figure.

Correction rédigée des exercices sur : tracé d'angles alternes-internes ; calculs d'angles à partir de droites parallèles ; démonstration que des droites sont parallèles à partir d'angles connus. Caractères adaptés aux dyslexiques

Définitions des angles adjacents, opposés par le sommet, complémentaires, supplémentaires, alternes-internes et correspondants. Caractérisation angulaire du parallélisme.

Définitions des angles adjacents, opposés par le sommet, complémentaires, supplémentaires, alternes-internes et correspondants. Caractérisation angulaire du parallélisme. Caractère adaptés aux élèves dyslexiques

technique pour ajouter des nombres relatifs, technique de soustraction, formule de calcul de la distance entre deux points.