Vocabulaire et technique pour les additions, soustractions et multiplications.

Vocabulaire et technique pour les additions, soustractions et multiplications. Cours écrit en gros caractères.

Exerrcices supplémentaires sur les pourcentages

I - Fractions égales
II - Divisions décimales
III - Additions et soustractions
IV - Multiplications
V - Priorités de calcul

exercices tirés du livre Maths 5e Programme 2006 de la collection Babylone au édition Bordas.

I - Les nombres à Babylone
II - Les nombres dans la Chine ancienne
III - Les nombres dans l’Egypte ancienne
IV - Les nombres chez les Grecs
V - Les nombres chez les Mayas
VI - Les nombres au temps des Romains
VII - Les nombres aztèques
VIII - Objectif final
IX - BONUS
1 - Les nombres chez les Hobbits (Le seigneur des Anneaux)
2 - La multiplication arabe
3 - La multiplication romaine
4 - La multiplication des mousquetaires

Correction du carnet que les élèves doivent réaliser pour l'IDD.
Traduction dans 7 numérations différentes des nombres de
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
10,20,30,40,50,60,70,80,90,
100,200,300,400,500,600,700,800,900,
1000,2000,3000,4000,5000,6000,7000,8000,9000,
10 000,50 000,100 000,500 000 et 1 000 000

Document de présentation générale : les élèves prennent des notes en suivant le PowerPoint projeté.

Cours et applications sur les adresses IP

I – RAPPEL
I – 1 – Valeur approchée d’un quotient
I – 2 – Simplification d’une fraction
I – 3 – Multiplication
II – GENERALITES SUR LES FRACTIONS
II – 1 – Egalité de deux fractions
II – 2 – Réduction de fractions au même dénominateur
II – 3 – Addition et soustraction
III – DIVISION DE DEUX FRACTIONS
III – 1 – Inverse
III – 2 – Quotient
IV – PRIORITES DE CALCUL

exercices tirés du livre Maths 4e Programme 2007 de la collection Babylone au édition Bordas.