Compétences évaluées
Connaitre le vocabulaire et les notations
Reperer droite, demi-droite, segment
Connaitre le symbole appartient
Ecrire un programme de construction
Savoir les remarques et propriétés du cours
Placer des points sur une figure en tenant compte des indications de l’énoncé.

Compétences évaluées :
- Connaître le cours sur les règles de priorités des opérations.
- Savoir reconnaitre si une expression est une somme ou un produit.
- Connaître la formule de distributivité dans les deux sens.
- Connaître les formules d’aire et périmètre d’une figure usuelle.
- Effectuer une succession d’opérations
- Comprendre le rôle des parenthèses et savoir quand elles sont nécessaires
- Factoriser une somme
- Développer un produit
- Répondre à un problème deux façons (en utilisant la.distributivité) Savoir rédiger une réponse.
- Remplacer un trait de fraction parle signe « : » et inversement.
- Compléter une égalité utilisant la distributivité.

Compétences évaluées :
- Savoir les définitions des angles supplémentaires, complémentaires….
- Connaître les propriétés et remarques du cours.
- Construire et reconnaître des angles adjacents alternes-internes……
- Trouver la valeur d’un angle en utilisant les propriétés.
- Prouver que des droites sont parallèles ou pas en utilisant les propriétés.

J'ai utilisé cette séquence en début d'année pour rebrasser le Classroom English, la description physique, les habitudes quotidiennes, l'état d'esprit. Elle contient un tableau d'auto-évaluation à remplir en début et fin de séquence + CE EE et interaction pour finir. Evaluation également disponible. Enjoy!

ce qu'il faut retenir sur les suites arithmétiques et géométriques en première STMG