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Résultats : 1-10 sur 13

dolphin —  17/11/2009 — Document — 2
Cours — 5ème — Mathématiques
bande, bâton, circulaire, diagramme, histogramme, orgue, statistiques, tuyaux

I - Définitions
1 - Vocabulaire
2 - Effectif, fréquence
II - Représentations graphiques
1 - Pour un caractère qualitatif
• Diagramme en tuyaux d’orgue
• Diagramme circulaire ou semi-circulaire
• Diagramme en bandes
2 - Pour un caractère quantitatif
• Diagramme en bâtons
• Histogrammes

exercices tirés du livre Maths 5e Programme 2006 de la collection Babylone au édition Bordas.

dolphin —  17/11/2009 — Document — 5
Cours — 5ème — Mathématiques
bande, bâton, circulaire, diagramme, histogramme, orgue, statistiques, tuyaux

I - Définitions
1 - Vocabulaire
2 - Effectif, fréquence
II - Représentations graphiques
1 - Pour un caractère qualitatif
• Diagramme en tuyaux d’orgue
• Diagramme circulaire ou semi-circulaire
• Diagramme en bandes
2 - Pour un caractère quantitatif
• Diagramme en bâtons
• Histogrammes

dolphin —  17/11/2009 — Document — 4
Travaux pratiques — 5ème — Mathématiques
diagramme, effectif, fréquence, statistiques

Initiation à l'utilisation d'un tableur par le biais du cours sur les statistiques

pith —  25/03/2010 — Document
Cours — 2nde — Mathématiques
descriptives, statistiques
leila1965 —  13/01/2011 — Document
Corrigé — 2nde, BAC Pro — Mathématiques, Mathématiques et sciences physiques et chimiques
affine, droit, fonction, pavé, statistiques, thalès

corrigé du ds droite tableau diagramme circulaire pavé droit représenté

scacgirl —  16/09/2011 — Document — 4
Fiche d'activité — 4ème — Mathématiques
circulaires, diagrammes, fréquences, pourcentages, rappels, statistiques

rappels des notions des classes précédentes et formules de la fréquence

afonchain —  27/09/2011 — Document
Cours — 3ème — Mathématiques
statistiques
lolobesac —  12/10/2011 — Document — 2
Contrôle — 3ème — Mathématiques
Statistiques
n9ico —  24/04/2012 — Document — 1
Fiche d'activité — 4ème — Mathématiques
activité, moyenne, statistiques, tableur

Un exemple d'activité statistique à faire en classe autour des tailles des élèves et de leur(s) parent(s)

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