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texte lié à la séquence 3 sur la ségrégation.La mise en oeuvre est expliquée dans la fiche de prep de cette séquence.Travail sur les questions.
première éval de la séquence1ère partie: "could/couldn't, be allowed to, etc...2ème partie: "the" et "article zéro"
éval sur un texte biographique sur Rosa Parks.1ère partie: répondre à des questions sur le texte.2ème partie: poser des questions sur le mot souligné
Une carte des USA à compléter et des questions de culture générale sur les US
Paroles de la chanson "America" de West Side story. Une fiche d'activité accompagne ce texte, le but est de mettre en évidence les contradictions du rêve américain.