texte lié à la séquence 3 sur la ségrégation.
La mise en oeuvre est expliquée dans la fiche de prep de cette séquence.
Travail sur les questions.

première éval de la séquence
1ère partie: "could/couldn't, be allowed to, etc...
2ème partie: "the" et "article zéro"

éval sur un texte biographique sur Rosa Parks.
1ère partie: répondre à des questions sur le texte.
2ème partie: poser des questions sur le mot souligné